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Formes d'études et topogénèse.
Actes du 3ème colloque international de l'ARCD.
(2013). Emancipation et savoirs scolaires: la dimension "topologiquement basse" du maître comme une condition de l'émancipation de l'élève.
Colloque international "Formes d'éducation et processus d'émancipation".
(2012).