L'évolution des idées des élèves durant une séquence d'enseignement sur les gaz : étude fine à partir de données vidéos

TitleL'évolution des idées des élèves durant une séquence d'enseignement sur les gaz : étude fine à partir de données vidéos
Publication TypeConference Paper
Year of Publication2003
AuthorsGivry, D.
Conference NameSéminaire du laboratoire Leibniz
PublisherLeibniz éditions
Conference LocationGrenoble