Les pratiques enseignantes inclusives en classe ordinaire, vecteur d'évolution professionnelle?

TitleLes pratiques enseignantes inclusives en classe ordinaire, vecteur d'évolution professionnelle?
Publication TypeConference Paper
Year of Publication2013
AuthorsDunand, C., & Feuilladieu S.
Conference Name5ème colloque international "Ecole & Handicap: Quels savoirs professionnels pour les pratiques inclusives?
PublisherENS Lyon
Conference LocationFrance