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Les pratiques enseignantes inclusives en classe ordinaire, vecteur d'évolution professionnelle?

TitreLes pratiques enseignantes inclusives en classe ordinaire, vecteur d'évolution professionnelle?
Type de publicationConference Paper
Années de publication2013
AuteursDunand, C., & Feuilladieu S.
Conference Name5ème colloque international "Ecole & Handicap: Quels savoirs professionnels pour les pratiques inclusives?
EditionsENS Lyon
Conference LocationFrance