Note critique: Le temps d'instruire. Approche clinique et expérimentale du didactique ordinaire en mathématique. Francia Leutenegger. Peter Lang 2009

TitleNote critique: Le temps d'instruire. Approche clinique et expérimentale du didactique ordinaire en mathématique. Francia Leutenegger. Peter Lang 2009
Publication TypeJournal Article
Year of Publication2010
AuthorsMatheron, Y.
JournalRevue Française de Pédagogie
Volume173
Pagination431
Date Publisheddécembre