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Note critique: Le temps d'instruire. Approche clinique et expérimentale du didactique ordinaire en mathématique. Francia Leutenegger. Peter Lang 2009

TitreNote critique: Le temps d'instruire. Approche clinique et expérimentale du didactique ordinaire en mathématique. Francia Leutenegger. Peter Lang 2009
Type de publicationJournal Article
Années de publication2010
AuteursMatheron, Y.
JournalRevue Française de Pédagogie
Volume173
Pagination431
Date Publisheddécembre