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Des gestes ordinaires dans des situations extraordinaires: approche ergonomique de l'intégration d'élèves en situation de handicap à l'école primaire

TitreDes gestes ordinaires dans des situations extraordinaires: approche ergonomique de l'intégration d'élèves en situation de handicap à l'école primaire
Type de publicationJournal Article
Années de publication2012
AuteursGrimaud, F., & Saujat F.
JournalTravail et formation en éducationTravail et formation en éducation