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Les gestes d'adaptation pédagogique envers l'élève en situation de handicap en classe ordinaire: une action de compensation. Illustration autour de la prise en charge d'un élève souffrant de dyslexie sévère

TitreLes gestes d'adaptation pédagogique envers l'élève en situation de handicap en classe ordinaire: une action de compensation. Illustration autour de la prise en charge d'un élève souffrant de dyslexie sévère
Type de publicationReport
Années de publication2010
AuteursFeuilladieu, S., & Gombert A.
InstitutionBrochure ONISEP Ressources équipes éducatives: l'orientation des élèves handicapés