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Adaptation d'un problème mathématique pour des élèves avec autisme ou présentant une dyslexie.
(Perez, J-M., & Assude T., Ed.).Partiques inclusives et savoirs scolaires. Paradoxes contradictions et perspectives. 105-123.
(2013). Former des futurs enseignants à la prise en compte de la diversité des élèves et aux besoins éducatifs particuliers.
(Mencacci, N., Kahina H., Barbier M-L., & Gombert A., Ed.).Adaptation scolaire et formation des enseignants. 55, 75-91.
(2011). Handicap et scolarisation. Changements de paradigme modification de regard et de pratiques.
2ème journées d'étude INRP "Le Handicap à l'école: quels changements dans les pratiques scolaires?".
(2010).
(2010). Approche sociologique des élèves en situation de handicap.
(Gombert, A., Barbier M-L., & Tsao R., Ed.).Former les enseignants à scolariser des élèves en situation de handicap dans leur classe ordinaire.
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