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les conséquences des difficultés langagières des élèves sur une évaluation de mathématique

Titreles conséquences des difficultés langagières des élèves sur une évaluation de mathématique
Type de publicationConference Paper
Années de publication2009
AuteursFauré, K. Millon
Conference NameColloque ARCD à Genève ‘Où va la didactique comparée ?’