Menu principal

Rapport aux savoirs sur le développement durable en contexte scolaire: obstacle à la mise en oeuvre d'un agenda 21 en France

TitreRapport aux savoirs sur le développement durable en contexte scolaire: obstacle à la mise en oeuvre d'un agenda 21 en France
Type de publicationJournal Article
Années de publication2011
AuteursLebatteux, N., & Legardez A.
Secondary AuthorsPache, A.., Bugnard PP.., & Haeberli P..
JournalEducation en vue du développement durable, école et formation des enseignants: enjeux, stratégies et pistes
Volume13
Pagination179-199
Type of ArticleCollection Formation et pratiques d'enseignement en question