Un observatoire des pratiques enseignantes en maternelle: vers une typologie d'activités stimulant la parole de l'enfant
Titre | Un observatoire des pratiques enseignantes en maternelle: vers une typologie d'activités stimulant la parole de l'enfant |
Type de publication | Journal Article |
Années de publication | 2013 |
Auteurs | Romain, C., & Roubaud M-N. |
Journal | Revue des Sciences de l'Education |