Voir ce qui se passe, quand un professeur enseigne les fractions, comme des jeux d'apprentissage. Un rappel que l'apprentissage dépend de l'enseignement dans le processus didactique
Titre | Voir ce qui se passe, quand un professeur enseigne les fractions, comme des jeux d'apprentissage. Un rappel que l'apprentissage dépend de l'enseignement dans le processus didactique |
Type de publication | Book Chapter |
Années de publication | 2012 |
Auteurs | Quilio, S. |
Éditeur | Forest, D., & Grugeon B. |
Titre de l'ouvrage | Jeux de Savoir |
Editions | Presses Universitaires de Rennes |