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A propos de l'article de Marianna Bosch, Yves Chevallard: "La sensibilité de l'activité mathématiques aux ostensifs. Objet d'étude et problématique.
(Abboud-Blanchard, M., & Fluckiger A., Ed.).Actes du séminiare national de didactique des mathématiques 2011.
(2012). Représentations et discours dans l'action conjointe en situation didactique.
(Abboud-Blanchard, M., & Fluckiger A., Ed.).Actes du séminiare national de didactique des mathématiques 2011.
(2012). Conditions et contraintes de la recherche en didactique des mathématiques: un témoignage.
(Abboud-Blanchard, M., & Fluckiger A., Ed.).Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2011. 181-205.
(2011). La constitution de praxéologies professorales en formation initiale et son écologie. Vers une ingénierie didactique des PER..
(Margolinas, C., Abboud-Blanchard M.., Bueno-Ravel L.., Douek N., Fluckiger A., Gibel P.., et al., Ed.).En amont et en aval des ingénieries didactiques. 2, 329-348.
(2011).