Étude de l'évolution des connaissances initiales des élèves lors de la mise en œuvre d'un enseignement sur les gaz en classe de seconde
Titre | Étude de l'évolution des connaissances initiales des élèves lors de la mise en œuvre d'un enseignement sur les gaz en classe de seconde |
Type de publication | Conference Proceedings |
Year of Conference | 2002 |
Auteurs | Givry, D. |
Conference Name | Journée scientifique du PRASC (Archamps, Suisse). Les apprentissages et leurs dysfonctionnements |
Editions | Ecole cognitique |
Conference Location | Paris |